Ученик генерације ове школске године је Наталија Нешовић, ученица VIII1 одељења матичне школе на Руднику. Она је ову титулу заслужила и оправдала оценама, школским и ваншколским успесима, ангажовањем у тимовима, односом према другарима и наставницима… Вредно је радила, низала успехе на такмичењима, остварила значајне резултате у музичкој школи и увек се истицала интелигенцијом и васпитањем.
Наталија је свестрана, вредна и одговорна, увек спремна за час, активна и доминантна. Њена интересовања и таленти су разноврсни. Највише се посветила музици и паралелно је похађала и завршила основну музичку школу ,,Војислав Вучковић” у Чачку. Свира виолину и овим својим талентом увеличала је готово сваку школску прославу и приредбу. Сем музике воли историју и математику. Али и остали предмети су јој занимљиви и са лакоћом је савладавала све задатке. Учествовала је на многим такмичењима и освојила бројне дипломе и награде, највише из историје и на такмичењима у музичкој школи. Носилац је дипломе „Вук Караџић“ и дипломе „Доситеј Обрадовић“ за постигнуте успехе из историје.
Наталију краси и отвореност, искреност и спремност да пружи помоћ другарима. Уживала је поверење и поштовање како својих другова тако и наставника.
Наталија нам је испричала каква су њена интересовања, планови за будућност и шта је чини посебном и најбољом у генерацији у којој је конкуренција била веома велика, и у којој се још доста њених другара истицало успесима, талентима и квалитетима.
1.Какав је осећај бити ученик генерације?
Срећна сам наравно и веома поносна на себе и на успех који сам постигла.
2. Шта те највише интересује и који предмет најлакше учиш?
Обожавам музику. Сем музике интересује ме и историја и са лакоћом је учим. Волим и математику.
3. Коју средњу школу уписујеш?
Уписујем средњу музичку школу „Војислав Вучковић“ у Чачку.
4. Зашто си поред свих средњих школа изабрала баш ту?
Зато што обожавам музику, волела бих целог живота да се бавим музиком и у том послу се проналазим.
5. Коју ћеш успомену понети из наше школе?
Најлепше успомене везане су за дивна пријатељства која сам стекла, дружења и заједничке активности.
6. Шта би поручила млађим ђацима наше школе?
Млађим ђацима бих поручила да се труде и остварују успехе јер ће им се то сигурно у даљем школовању исплатити.
7. Шта би поручила наставницима наше школе?
Захвалила бих свим наставницима који су ми пружили подршку и помогли да остварим све ове успехе. Поручила бих им да наставе овако предано да раде јер се у сваком детету крије неки потенцијал и таленат који треба открити и развијати као што је музика у мом случају.
8. Који су твоји узори и на кога желиш да се угледаш?
Моји узори су управо наставници и у нашој школи и у музичкој школи, који су ме учили и помогли да постигнем све ове успехе и постанем ученик генерације. И себе негде видим као педагога који своје знање и вештине преноси млађим генерацијама.
9. Да ли си постигла неке успехе и ван наше школе у неким ваншколским активностима?
Завршила сам и нижу музичку школу. Имам освојене награде и из виолине на неко
10. Како проводиш слободно време?
Слободно време проводим гледајући серије и слушајући музику. И свирам наравно.
11. Како замишљаш себе за 10 година?
Након средње музичке школе планирам да упишем музичку академију јер се у музици проналазим и њом желим да се бавим. Себе замишљам као професорку виолине и музичког извођача. Моји узори су управо наставници и у нашој школи и у музичкој школи, који су ме учили и помогли да постигнем све ове успехе и постанем ученик генерације. И себе негде видим као педагога који своје знање и вештине преноси млађим генерацијама.
